第4章 異能大學

劉倩帶著幾位覺醒了異能的同學來到了校長辦公室，他們的出現引起了一陣小小的騷動。校長熱情地接待了他們，眼中閃爍著興奮的光芒。

不久之後，訊息不脛而走，許多大學紛紛派代表前來招募這些異能學生。辦公室裡擠滿了來自各地的招生人員，他們手持宣傳資料，向學生們介紹著各自學校的優勢和特色。

學生們有些驚訝，也有些受寵若驚。他們沒想到自已的異能會引起如此大的關注。在這些招生人員的熱情邀請下，學生們開始認真思考自已的未來。他們互相交流著，比較著各個大學的條件和機會。

整個辦公室充滿了緊張而熱烈的氣氛，學生們在這一刻彷彿看到了自已光明的未來。他們知道，這是一個重要的選擇，將決定他們異能發展的道路。在熙熙攘攘的校園廣場上，來自各個不同學校的招募老師們紛紛前來，他們帶著各自學校的宣傳資料和熱情，目光熱切地掃視著人群，尋找著那些有潛力的學生。學生們好奇地圍攏過來，眼中閃爍著對未來的期待。老師們笑容滿面，親切地與學生們交流，介紹著學校的特色和優勢。有的老師展示著學校豐富多彩的社團活動，有的強調著優秀的師資團隊，還有的講述著學校的輝煌歷史和成就。學生們聽得津津有味，心中暗自比較著各個學校的差異，思考著自已的選擇。整個廣場瀰漫著濃厚的學術氛圍和對未來的憧憬。

在這之後，陸續有幾所頂尖的異能大學派人前來招生。這些大學在異能領域享有盛名，擁有雄厚的師資力量和先進的教學設施。

他們的到來引起了轟動，吸引了眾多異能者和家長的關注。校園裡熱鬧非凡，招生宣傳海報隨處可見，學生們興奮地討論著自已心儀的大學。

招生團隊們展示了各自學校的特色和優勢，有的強調異能的深度培養，有的注重實踐與應用，還有的提供豐富的國際交流機會。他們向學生們詳細介紹了課程設定、師資團隊、科研專案等方面的情況，並與學生和家長進行了深入的交流。

學生們則積極參與招生宣講會，提出各種問題，瞭解大學的錄取標準和培養計劃。他們渴望能夠進入這些頂尖學府，進一步提升自已的異能水平，實現自已的夢想。

這一場招生熱潮不僅是異能者們的機遇，也是各大異能大學展示實力和吸引優秀學生的舞臺。競爭激烈而充滿活力，為異能界的未來培養更多的傑出人才奠定了基礎。

在教室的一角，幾個覺醒了異能的學生圍坐在一起，熱烈地討論著適合他們的大學。他們的眼神中充滿了對未來的期待和憧憬。

“我覺得 帝都大學的異能研究專業非常出色，他們有最先進的設施和專業的教師團隊。”一位學生興奮地說道。

“但是 魔都大學的異能實踐專案好像更吸引我，能夠讓我們有更多機會實踐和鍛鍊。”另一個學生插嘴道。

“還有 天陽大學，他們的異能社團非常活躍，也許我們可以在那裡找到志同道合的朋友。”又有一個學生提出了自已的看法。

他們各抒已見，爭論不休。每個人都對自已心目中的理想大學有著獨特的見解和期待。有的注重學術研究，有的更傾向於實踐應用，還有的希望能夠在大學裡結交到更多的異能者朋友。

在這場熱烈的討論中，他們逐漸清晰地認識到自已的需求和目標。未來的道路或許充滿挑戰，但他們充滿信心，準備好去追尋自已的夢想，探索屬於他們的異能之路。

張華和李長生站在辦公室裡，陽光灑在他們身上，映出他們年輕而堅定的身影。

張華目光堅定地看著李長生，眼神中透露出對未來的期待。他聲音沉穩地問道：“你想考哪所異能大學？”

李長生微微皺眉，似乎在思考。他的目光掃過遠方，彷彿看到了自已未來的道路。過了一會兒，他抬起頭，看著張華，眼中閃爍著自信的光芒，回答道：“我想考魔都異能大學，那是全國最好的異能大學之一。”

張華點了點頭，他的表情變得更加堅定，彷彿做出了一個重要的決定。他說：“我也想考魔都異能大學，我想和你一起追逐我們的夢想。”

兩人的目光交匯在一起，一種默契在他們之間流淌。他們都知道，考異能大學並非易事，需要付出大量的努力和汗水。但他們願意一起面對挑戰，互相支援，共同前進。

張華伸出手，李長生也毫不猶豫地伸出手，兩人緊緊地握在一起，像是立下了一個誓言。

陽光照耀下，他們的笑容充滿了希望和勇氣，彷彿已經看到了未來的自已，在異能大學的校園裡展現出自已的光芒。

他們興致勃勃地來到魔都大學的招募老師面前，眼中閃爍著對知識的渴望和對未來的期待。魔都大學的老師們聽到他們的加入意願，臉上露出了欣喜的笑容。

老師們熱情地接待了他們，詳細地介紹了魔都大學的歷史、學術實力和豐富多彩的校園生活。他們聚精會神地聆聽著，心中充滿了嚮往和激動。

在交流中，他們積極提問，表達了自已對學科的熱愛和追求卓越的決心。老師們則給予了耐心的解答和鼓勵，讓他們感受到了魔都大學對學生成長的關心和支援。

整個場面洋溢著積極向上的氛圍，彷彿一幅美好的畫卷在眼前展開。他們的夢想即將在這所著名的高校裡啟航，他們期待著在魔都大學中展現自已的才華，收穫知識和友誼，為自已的未來奠定堅實的基礎。

在這個充滿異能者的世界裡，普通人顯得如此渺小。高考的考場中，坐著那些沒有異能的學生，他們懷揣著夢想，緊張地握著筆，希望透過這場考試改變自已的命運。而那些擁有異能的人，則以獨特的方式展現著自已的才能。

高考結束後，兩條截然不同的道路在他們眼前展開。沒有異能的人，或許會進入普通的大學，沿著傳統的職業道路前行，為了生活而努力奮鬥。他們面臨著競爭的壓力，需要不斷努力才能在社會中立足。

而異能者們，則可能會被特殊機構或組織看中，接受專門的訓練，以發揮他們的異能潛力。他們的人生充滿了神秘和刺激，可能會參與到各種危險的任務中，為保護世界而戰。

然而，無論是普通人還是異能者，他們都有自已的夢想和追求。他們將在各自的領域中奮鬥，展現出自已的價值。高考只是人生的一個轉折點，未來的路還很長，每個人都有機會創造屬於自已的精彩人生。

李長生開啟家門，走進房間。他默默地看著房間裡的一切，心中湧起一股複雜的情緒。他走到衣櫃前，開啟櫃門，開始收拾行李。

他首先拿出一件異能大學的校服，小心地疊好，放在行李箱的最上面。那件校服象徵著他的新旅程，他對未來充滿了期待。

接著，他整理著其他衣物，每一件都勾起了他的回憶。他輕輕撫摸著一件舊 T 恤，想起了曾經和朋友們一起度過的快樂時光。然後，他將一些書籍和學習用品放入行李箱，為大學的學習做好準備。

在收拾行李的過程中，李長生的心情漸漸平靜下來。他專注於每一個動作，感受著生活的節奏。他知道，前方的路可能並不容易，但他已經做好了面對挑戰的準備。

當他終於完成收拾，拉上行李箱的拉鍊時，他感到一種滿足和自信。他抬起頭，目光堅定地望向遠方，彷彿看到了自已在異能大學裡的未來。

李長生帶著滿滿的期待和決心，邁出了家門，踏上了前往異能大學的征程。