在仙人那雲霧繚繞的宮殿之中，李明剛剛講述完孟子那波瀾壯闊、充滿智慧的一生。
他的故事彷彿還在宮殿的空氣中迴盪，而那些聆聽故事的孩童們，思緒顯然已經被深深觸動。
他們圍坐在一起，小小的臉上都露出沉思的表情，明亮的眼睛裡閃爍著對知識的渴望，彷彿在努力消化這些深刻的思想。
宮殿內的氣氛一時間變得莊重而肅穆，只有孩童們輕微的呼吸聲在空氣中流轉。
突然，趙政打破了這份沉默，他目光炯炯地說道：
“孟子的理念真是讓人深思，他強調內心的善良和仁義，認為這才是真正的力量。”
他的聲音雖然還帶著些許的稚嫩，但語氣卻異常堅定。
劉徹點了點頭，介面道：
“是啊，孟子認為人性本善，每個人都有惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心。這些本心是我們與生俱來的，但我們需要透過後天的努力和修養來發揚它們。”
他的話語中透露出對孟子理念的深深認同。
“沒錯。”
李隆基補充道：
“孟子還說‘天時不如地利，地利不如人和’，這說明人和是最重要的。一個國家的強弱，不僅僅取決於它的物質資源，更在於它的人民是否團結一心。”
他的眼中閃爍著智慧的光芒，彷彿已經看到了未來國家的繁榮景象。
朱棣聽著大家的討論，小臉上滿是認真，雖然他還只是個6歲的孩子，但對於孟子的理念已經有了些許的理解。
這時，李明看到孩子們對孟子以及與之相關的話題如此感興趣，便插話道：
“你們知道嗎，宋朝的大儒朱熹也非常推崇孟子。他不僅深入研究孟子的思想，還為其做了詳細的註釋，使得孟子的理念更加清晰易懂。朱熹的學問廣博而精深，他對儒家經典的解讀影響了後世無數學者。”
聽到李明提及朱熹，孩子們都露出好奇的神情。楊廣更是急切地問道：
“李明大人，這個朱熹是不是也提出過一些很厲害的理論呢？”
李明笑著點頭：
“是的，楊廣。朱熹提出了‘格物致知’的理論，強調透過觀察和研究事物來獲取真正的知識。他的學問不僅博大精深，而且對後世產生了深遠的影響。”
楊廣聽後若有所思，但很快又回到了對孟子的討論上：
“我還是對孟子更感興趣。他的理念讓我感受到了人性的善良和道德的力量。我希望以後能更深入地瞭解他的思想。”
李明聽後，心中暗喜，知道楊廣已經對孟子產生了濃厚的興趣。他鼓勵道：
“很好，楊廣。你對孟子的興趣將會引導你走向更廣闊的知識海洋。讓我們一起繼續深入探討孟子的理念吧。”
於是，宮殿內的討論繼續熱烈地進行著，孩子們在李明的引導下，逐漸深入理解孟子的思想精髓。
李明看到楊廣對朱熹產生了濃厚的興趣，心中暗自高興。
他知道，這些孩童們雖然年幼，但他們的未來不可限量。他們的思想和行為將影響整個國家甚至歷史的走向。因此，他希望透過講述先賢們的故事，來啟迪他們的智慧，引導他們走向正道。
為了更直觀地展現朱熹的學問和其對孟子的推崇，李明輕輕一揮手，宮殿中央便出現了一幅虛擬影像。
影像中，一位儒雅的老者正在書桌前埋首註解《孟子》，他的神情專注而虔誠，彷彿在與古代的先賢進行心靈的對話。
孩童們被這幅影像深深吸引，他們目不轉睛地盯著看，生怕錯過任何一個細節。
影像結束後，楊廣迫不及待地發表自已的看法：
“孟子真是了不起，他的想法讓我感受到了仁愛與智慧的力量。我深受啟發，認為作為君主，更應該秉持孟子的理念，以仁愛治國，讓百姓安居樂業。”
朱祁鎮感嘆道：
“朱熹先生真是學問淵博，他對孟子的理解如此深刻，真是讓人敬佩。”
趙桓也若有所思地說道：
“是啊，朱熹先生對孟子的註解讓我們更加深入地理解了孟子的思想。但是，在實際應用中，我們還需要結合實際情況進行靈活變通。”
此時，一直沉默的趙佶也發表了自已的看法：
“我認為孟子的思想對於我們每個人都有很大的啟示。他告訴我們，人性本善，每個人都有潛在的善良和道德意識。我們應該努力發揚這種善良和道德意識，讓社會更加和諧美好。”
愛新覺羅·弘曆也點頭表示贊同：
“趙佶說得對，孟子的思想不僅僅是治國理念，更是一種人生態度。我們應該以善良和仁義為準則，去面對生活中的每一個挑戰。”
孩童們的討論越來越熱烈，他們爭相發表自已的看法和見解。
李明則靜靜地站在一旁，聆聽著他們的討論，臉上露出欣慰的笑容。他知道，這些孩童們已經在孟子的思想薰陶下開始思考人生和社會問題。他們的成長和進步讓他感到無比的欣慰和自豪。
他心中感慨萬分：這些孩童們雖然年幼，但他們的思想和見解已經遠遠超出了同齡人。他們將來一定會成為傑出的帝王，引領他們的朝代走向繁榮和富強。
隨著時間的推移，討論逐漸平息下來。孩童們紛紛轉向李明，臉上露出期待的表情。
他們知道，李明一定會給他們帶來更多的故事和知識。而李明也微笑著看著他們，準備開始新的講述。
然而，在他開始之前，他深深地看了一眼這些孩童們。他們每個人臉上都洋溢著智慧和熱情的光芒，彷彿已經準備好迎接未來的挑戰。
李明心中明白：這就是未來留名青史的帝王們嗎？他們在其年幼的時候，所思所想都已經和別人不一樣了。
他相信，這些孩童們一定能夠在未來創造出屬於自已的輝煌歷史。
不過在那之前，李明決定還是先宣佈一下這一次，究竟是誰來拜孟子這位大儒為師吧。