第42章 家庭的變化
週五傍晚，楊浩的姥爺如常接他放學回家。
一進門，楊浩急匆匆地放下書包，取出堆積如山的學習資料，一一擺在桌子上。
這裡的學習資料，大多數是葉老師給他們準備的。
葉老師彷彿知道他們的想法一般，這次不但佈置了很多書寫方面的作業，還有很多自學的資料。
楊浩看著這些作業，差點就流出口水。
扭了扭脖子，準備正式享用學習大餐。
他又想到什麼，抬頭看向正在一旁默默注視著自已的姥姥和姥爺，感受到他們對自已的關注，不由得回想起上週的經歷，心裡有些忐忑。
這時，楊浩才感覺，有個獨立的學習房間，是多麼幸福的事情。
想了想，他站起身來，走到姥姥和姥爺面前。
就要給他們磕一個，讓給他們不要再折騰自已了，讓他安心學習。
但還是忍住了這個衝動，因為他害怕，要真磕了，他們恐怕又會認為，自已又被鬼附身了。
楊浩耐著性子，請姥姥和姥爺坐下，討好的說道：“姥姥，姥爺，我以前不懂事，不知道學習的重要性，所以浪費了大好的時間。”
“現在，我想明白了，知道學習很重要，並且還喜歡上了學習，這不是鬼附身，真的，我是真的喜歡學習。”
“所以，以後再學習的時候，就算我做了一些過分的舉動，你們也不要大驚小怪。”
“這可能是我學習太過興奮的緣故。”說著，指了指大呼小叫玩遊戲的表哥。
“就像表哥一樣，玩遊戲玩興奮了，總是忍不住大吼大叫。”
兩位老人茫然的點了點頭，完全不能理解，學習怎麼能學得興奮。
楊浩心中的大石終於落下，他回到桌前，興奮地投入到學習中。
期間，表哥好幾次邀請他玩遊戲，他都婉言拒絕。
姥姥給他送來幾次家裡產的水果，他本不想吃，但想著上週的經歷，不得不放下書本，快速的吃了水果，繼續學習。
姥爺給他泡了一杯蜂蜜水，他也強忍著喝了幾口。
這一晚，楊浩為了能安穩的學習，吃了一肚子的水果，喝了一肚子的水。
葉依然的學習環境，相比楊浩來說，要好了很多。
她一回家之後，立馬開始寫作業。
奶奶按照慣例，送來一些早就準備好的零食，並還有一些水果。
爺爺也在那裡看著電視，一開始，他的聲音開得很小。
但他年紀大了，聲音太小也聽不清，看字幕又讓他跟不上。
不知不覺間，就將聲音開大了。
一連被打擾，葉依然頓時爆發了。
“哎呀，你們那麼大的年紀了，怎麼還那麼不懂事啊！”
“我在這裡認真學習，你們一會送零食，一會送水果的，還有爺爺，你這部劇，都看了八百回了，還那麼大聲的吵我。”
兩老人對視一眼，最終化成笑臉，小聲賠罪。
“好了好了，不怪你們了，你們出去轉悠一下吧！坐在這裡只會影響我學習。”
葉依然把兩位老人推到門外，然後輕輕關上了房門。
兩位老人並沒有離開太遠，而是靜靜地坐在院子裡，低聲的說著話。
過了一段時間，奶奶終於按捺不住內心的好奇，躡手躡腳地走到門口，透過門縫偷偷觀察起孫女來。
只見葉依然端坐在書桌前，全神貫注地投入到學習之中。
與以往不同的是，這次她並沒有像往常那樣以學習之名玩手機。
而是真正沉浸其中，口中不時念念有詞，手中的筆更是如飛般迅速舞動。
完成一份作業後，她竟然情不自禁地發出一聲興奮的尖叫：“學習真是太有趣了！我簡直愛死學習！”
目睹這一奇怪場景的葉奶奶不禁潸然淚下，淚水模糊了雙眼。
眼前這個熱愛學習的孫女，讓她感到既陌生又熟悉——這可是她的寶貝孫女啊！
而現在，孫女居然如此熱愛學習，這怎能不讓她激動萬分呢？
葉奶奶轉身看向身旁的老伴兒，卻發現不知何時，老伴兒也已悄然來到身邊。
此刻，他的眼眶同樣溼潤，閃爍著晶瑩的淚光。
林嘉琪推開家門，一股熟悉而又陌生的氣息迎面而來。
她環顧四周，發現這個家似乎有了些許微妙的變化。
她首先注意到的是媽媽所在的房間。
雖然媽媽依然被鎖在那裡，但房間內的環境卻變得整潔許多，那種曾經瀰漫的惡臭已經消失無蹤。
接下來，她走進自已的房間。
眼前的一切讓她眼前一亮。原本空曠的房間裡，多了兩樣傢俱——一張用竹子編織的書桌和一個同樣材質的書櫃。
旁邊還擺放著一把嶄新的竹椅。
林嘉琪心中湧起一股莫名的喜悅。
撫摸著這些傢俱，感受著竹子的光滑和冰涼，彷彿也觸控到了那份屬於自已的私人空間。
林嘉琪心裡清楚，這些改變應該是葉老師與她爸爸交流之後，爸爸為了讓她有一個更好的學習環境而做出的努力。
她感到一股暖流湧上心頭，第一次有了被人理解和尊重的感覺。
林嘉琪將書包的書籍，放在嶄新的書桌上，看著心愛的書籍，還有屬於自已的書桌，心裡有著一種滿足感。
接下來，她開始認真的學習起來。
物理英語，做起來比較簡單。
語文數學，畢竟有挑戰性。
這是葉老師的風格，他總是能快速察覺到他們的學習進度。
做出最恰當的調整，讓他們處在一個具有一定挑戰，但稍微努力之後，就能解決困難的程度。
林嘉琪很快的沉浸在學習之中，輕易進入了忘我的心流狀態。
期間，林父在門口看過好幾次，但見女兒如此認真學習，都忍住了，不去打擾。
他想起了葉老師多次跟他打電話，溝通女兒學習上的事情。
葉老師總是不厭其煩的給他提建議。
“林嘉琪是一位具有巨大潛力的優秀孩子，我也知道你對學習的看重。”
“但只是看重，並不能幫助到孩子，我們做老師的，做家長的，應該主動去幫助她一些。”
“我也知道，讓你在學習上去幫她，有些難為你，但是你作為家長，也可以做一些力所能及的事情。”
“比如，林嘉琪已經是一名青春期少女，但是她的房間門竟然沒有鎖，作為學生，她連書桌，書櫃都沒有。”
“讓你出錢去買，可能會難為你，但你是一個手藝人，可以憑著手藝，幫她做幾件小傢俱應該不會難為你。”
“還有她的母親，她母親雖然精神有問題，但她畢竟是林嘉琪的媽媽。”
“你對她母親的尊重，就是對你女兒的尊重，如果有條件的情況，你讓她居住環境乾淨一點，舒服一點。”
.......
葉父端了一碗飯菜走進林嘉琪母親的房間裡。
看著狼吞虎嚥的妻子，眼神裡沒有以往的厭惡，反而有一種溫柔。
心裡生出了一種名叫希望的情緒。
對著妻子說：
“我們的女兒有出息哩！”