燕長青這一路沒睡覺,二叔不讓,怕他睡著凍感冒,一路喊他喊個不停。

沒想到背自己十幾里路的二叔還這麼精神,明明當初人家來說演出的事兒,只用了幾句話的功夫,他愣是繪聲繪色描述了半天。

但是家裡高興,他只能順從民意,把那張紙條拿了出來。

爺爺拿著翻來覆去很認真地看了看,而後遞給爸爸:“好好好,字寫的真好!”

爸爸還沒看完,被媽媽搶了去:“就你那水平會看個啥,我看看……”

也翻來覆去地看了看,張了張嘴,大概是想讀一遍,但是看人家的字寫得龍飛鳳舞的,又怕讀錯在兒子面前沒面子,於是評論了一句:“好好好!兒子給你爸念念……”

燕二河很想鄙視一下這仨人,都是不認識幾個大字的人,還說好?好在哪兒你們知道嗎?

但是很明顯,他只敢想想,畢竟只要他敢說,他爹他哥就敢按著他揍……

燕長青無奈接過來,把上面的字唸了一遍。

他早就表現過自己會認字,說是自學的,家裡人覺得沒問題,還都很自豪。

李秀妮聽了一遍,不過癮,讓兒子多念兩遍聽聽。

等聽了幾遍,她在心裡又默誦兩遍,覺得沒問題了,於是站起身:“大海你給兒子去下個荷包蛋,我上六嫂子家坐會兒去……那個啥,給二河也下個……”

荷包蛋剛吃完,碗都還沒收拾,李秀妮就回來了,後邊跟了一群七大姑八大姨的,還有五大叔六大伯的,更後面,是一群嘰嘰喳喳的熊孩子——下雪了,正好沒事,人多還暖和不是!

爺爺和燕大海大概是早有預料,屋裡的方桌都擺到了中間,一圈的椅子板凳都擺好了。

剛才燕長青還納悶,自己吃碗荷包蛋,用得著搬桌子這麼隆重嗎?

現在明白過來了!

然後李秀妮找他要過那張紙條,指著說道:“這就是人家給的條子,是個主任親自寫的,你們看,這寫的就是文體中心主任,還說去演出給八十塊錢呢……”

一群老孃們就開始議論紛紛:“給八十啊!他們怎麼就恁有錢啊?那咱們經常聽,得聽了多錢的啊?”

“咱們佔便宜了啊!天天白聽不給錢,哈哈哈!”

“真給八十塊錢啊!那邊人就那麼有錢?”

果然還是關注錢的人多,特別是外邊還沒擠進來的漢子們,他們更關注能掙錢的事兒。

八十塊錢啊,太有錢了!

燕長青也被幾個熊孩子圍著,但是這群孩子不關心多少錢,而是關心他去過油田,更關心他還要去油田……

被擠到牆角的燕二河端著碗,看著村裡這些‘沒見識’的人,好像覺得八十塊錢多了不起似的,心裡頗有點優越感:“人家那邊工資高,據說有的一個月能拿到四位數呢!”

頓時引來一片驚呼,驚呼聲中一個聲音格外響亮:“我靠,一個月四位數,那倆月不就八位數了,那得多少錢啊!”

“噗……”

最後一聲是燕長青喝嗆了,鼻子裡冒泡,難受得要死……

……

大人有大人的話題,小孩子有小孩子的熱鬧。

以前燕長青叔侄倆也沒說過去哪兒,主要還是覺得街頭賣藝和乞討似的,怕說出去不好聽——而且還怕露富,這年頭的人好像都這樣,有錢了也要說沒錢,但是沒錢的吧又不會說自己沒錢,搞的挺複雜。

現在這些熊孩子第一次知道燕長青去過油田,頓時獲得了一大堆羨慕的目光。

順便還獲得了無數零食,比如南瓜子黃豆等,有加油炒的,也有直接炕熟的。還有花生,這種倒是熟的生的都可以,但是花生比較金貴,捨得自己家當零嘴吃的不多。

如果忽略這些熊孩子們髒兮兮的手,這些東西的味道都還不錯,特別是加油放鹽炒的,吃起來嘎嘣嘎嘣的特別香。

就是得喝著水吃,不然吃的時候香,吃完了難受。

只是沒想到,剛喝口水,就聽到了那句一個月四位數,兩個月八位數的話,沒忍住噴了出來。

比被水嗆更難受的,是被含有嚼碎的花生黃豆渣的水嗆……不但難受還噁心……

好不容易擦了臉拭去眼淚,仔細一看,說話的那不是二娃他爹嘛!

怪不得二娃那麼優秀,原來根子出在這裡。

……

明明下著大雪,燕長青要去油田的訊息,還是在一夜之間傳遍了全村。

於是這一天不斷有人來家裡溜達一圈——雪確實有點大,所以出村是不指望了,只能村裡走走。

這種天氣特別適合睡懶覺的,外邊冰天雪地,屋裡面有火盆散發著熱量,火盆裡都是闇火,但時不時也會有明火冒出來,看著格外讓人暖和。

感覺居然比空調還好。

熊孩子們來找燕長青玩,被他趕回家了。

家裡地方太小,下雪天又不能帶這些傢伙們亂跑——不是考慮安全問題,而是怕他們弄溼衣服。

基本上熊孩子都只有一套厚棉衣,髒了拍拍還可以穿,但是溼了就只能脫下來,裹著被子等棉衣在火盆上烤乾,很麻煩。

村裡當然有種棉花的,但是自己留的也不多,也不可能年年做新棉衣的。

燕長青今年有了新棉衣,他還是很滿意的。

上一次的人生裡,他們家一直到打工潮興起之前,家裡條件一直沒緩過來。他記得自己上小學四五年級的時候,穿的棉衣還是不知道村裡哪個小姐姐淘汰下來的。

綠色的棉襖,上面還有紅色的牡丹,看著……當初這段可是燕長青不太樂意翻出來的記憶。

但是現在回憶可以,因為他現在還不到七歲,居然就穿上了新棉襖!

……

燕長青這兩天研究的是怎麼把二胡拉的沒那麼好,也就是控制升級到二級技能後,明顯有些過剩的音樂感染力。

他可不想自己哪天心情暴躁,然後拉一曲二胡,周圍的人打起架來。

這不是誇張,是他經過研究得出的結論。

在升級二級後,他的二胡技能似乎已經突破了樂曲本身的限制。

比如說明明很舒緩或者很歡樂的曲子,如果他刻意加入暴躁的心情,那麼聽的人會明顯覺得煩躁——根據自己的心境,略微改動幾個調子,就讓人感受完全不同。

這還只是初步試驗,因為目前的試驗物件只有家人,他不敢過火。

簡單說二級之後,技能好像突然就有了一些隱藏屬性,需要他慢慢挖掘研究。

當然在這種挖掘研究中,技能熟練度也在緩緩提升,也算是技能練習——進入二級之後,技能熟練度慢的連燕長青都覺得有些過分,已經不太愛經常測量進度了。

就在他潛心研究二胡,準備過一段時間去油田演出來個一鳴驚人的時候,二叔又跑來了。

這次他說的是村裡的電費問題。

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