被忽悠的一愣一愣的記者馮穎此時雲裡霧裡的。

根本沒有聽明白,江楓剛剛說的那麼冠冕堂皇,實際上的意思只是在說晚上帶著學生打遊戲!

甚至不由得跟著誇了一句才接著進行採訪。

“看得出來江老師對於學生們特別上心。不過我還是有一個不懂的地方想問問,江老師您早上八點鐘才準時來到班上,是有什麼深意嗎?”

江楓沉思了一下之後,張口就來:“不瞞您說,其實這主要是在培養學生們學習的自覺性和自律性。”

“當今社會不是正在提倡終身學習嘛,可即便是你在學校裡管的再嚴,離了學校,學生們該怎麼樣還是怎麼樣,很難堅持下來。”

“授人以魚不如授人以漁,培養起學生自主學習的主動性才是最重要的。當老師的,既要教給學生知識,又要教學生如何學習知識。”

“這樣,即便是離了學校,他們仍然還有主動學習的能力,而不是一個只會死讀書的傻子。”

“就像句話說的一樣:把學習到的東西忘得一乾二淨之後,剩下的就是教育的本質了。”

這一番話下來,記者和攝影師都聽懵了!

下意識的深吸一口氣。

好像...

好像聽起來有點牛逼!

還有點高大上!

這莫名想要為他這番話鼓掌的衝動是從何如來的?

......

而此時的直播間裡。

觀眾雖然知道江楓是在扯犢子,但他的這番話不知道為何感覺莫名的牛逼!

甚至彈幕上幾乎都沒有前面的嘻嘻哈哈了!

大多都被江楓的話唬的一愣一愣的!

不敢相信這樣有道理的話,居然是從江老師這個老六嘴裡說出來的。

太不符合人設了!

【啊?江老師真的沒有提前背稿子嗎?這說的有點牛逼啊!這文案不錯,我先拿走了!】

【臥槽!聽懵了!雖然跟江老師平時的做派不太相符,但莫名感覺江老師剛剛說的那段話好像有點對?】

【何止是有點對?簡直是太對了!江老師說的這才是理想中的老師啊!不單教學生知識,還要教學生如何學習知識!】

【大寫的牛逼!這段話建議錄屏下來發到教育局官方號下面,給他們來點小小的江老師語錄震撼!】

【已經錄屏了,我還準備好接受巨大流量和粉絲的轟炸了!上千萬播放,幾十萬粉絲關注,快來吧,我準備好了!】

【都閃開點,我尿不盡,等下呲到無關人員身上我可不負責啊!今天早上特意喝了三瓶礦泉水,必須得把這小子呲醒!】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......

語文組辦公室裡。

此時的校長連帶主任好幾個人全都傻了眼。

就剛剛江楓的一番話,他們都聽愣了。

內心只想說一句:真是小母牛沒有性病——好牛逼!

本來還擔心江老師萬一出了什麼差錯,他們離得近可以方便救場。

現在一看絲毫沒有必要啊,完全就是多慮了!

就按照剛剛的那番話來,下次學校開會演講都可以直接讓江老師上了!

...

現場。

江楓剛才的一番話直接重新整理了記者馮穎的認知。

忍不住給江楓豎起個大拇指,由衷的接話道:“不愧是江老師,剛剛隨口一番話就如此有哲理,讓我聽了也受益匪淺。有這樣優秀的教師,對學生帶來的影響也一定是意義深遠的。”

江楓聽完都不由得想笑。

我就是隨口說說,轉移你麼們關注早上不監督學生早讀這件事的注意力罷了!

這一誇,都有點不好意思了。

不過不管咋樣,反正效果是達到了。

於是笑著糊弄過去:“不不,我也只是摸魚划水而已,沒那麼神。”

一句話出來,觀眾立刻就警覺起來!

這老六糊弄了那麼久,總算說了一句真話了!

說了這麼久,只有一句摸魚划水是真的!

馮穎帶著攝影師一邊走,一邊詢問道:“江老師,那接下來去你辦公室裡吧,給觀眾展現一下江老師下課後給學生備課時候的樣子和工作環境,加深觀眾們的認識。”

???

下課後給學生備課的樣子?

江楓不由得沉思起來自己平時怎麼備課的。

影片學習型別的:《鍛刀入門指導》、《修驢蹄子的操作要領》、《三哥美食概況》、《荒野建築理論》......

還有上手實操型別的:《中路經濟發育概論》、《射手生存指南》、《打野的抓人節奏要領》......

這無論哪一樣,都不是能透過官方電臺播出去的吧?

不過,直接拒絕也顯得突兀。

所以江楓還是答應了下來。

而且可以想想辦法,順勢而為再賺點人氣值!

......

另一邊。

辦公室裡的校長和教導主任幾人正圍在一起看著直播。

一聽到要回辦公室採訪,當場就準備從辦公室開溜。

只不過。

由於直播帶有延遲,並非完全的實時現場畫面。

校長和主任幾人才剛一推開門。

恰好就看到了走進來的江楓和採訪記者。

而他們手裡的手機還播放著直播畫面!

面面相覷,簡直尷尬到了極點!

“啊哈哈,江老師你來了啊,我們不打擾,我們走了哈。”

校長神色尷尬的帶著幾個主任匆忙從辦公室裡出去。

其中有個紀律部主任,更是因為沒看路,差點在門檻上絆了一下。

......

而這一畫面,卻很快引起了直播間裡觀眾的警覺。

紛紛陰謀論起來。

校長為什麼會在辦公室裡看現場的採訪直播?

而且,旁邊那幾個人,光是從他們禿頂程度上來看就是主任起步吧。

怎麼扎堆聚在語文辦公室裡看直播?

感覺很有問題啊!

【臥槽,校長都來了!怎麼都聚在這裡看直播觀察現場啊,難不成這一切其實都是學校領導們策劃的,其實就連這個採訪都是事先安排好的?】

【哥,想多了嗷,要是事先安排好的,怎麼可能在這個時候撞到,還恰好被記者拍了進去,發生這麼尷尬的場面?】

【明白了,是校長帶著主任們在辦公室裡看有些不能明說的影片,聽到江老師進來之後,慌亂中隨便點了個直播想要糊弄過去!其實他們在偷偷看片!】

【???真是離譜他媽給離譜開門——離譜到家了!兄弟這想法太超前了,對我們這些碳基生物來說有點過於前衛!】

【感覺只是校長這些人怕江老師說錯話出亂子,所有隨便找了個就近的地方暗中觀察,方便隨時出來救場的吧,恰好語文辦公室比較近,所以就選到了這裡。】

【好像有點道理,而且正好因為聽到江老師要回辦公室,所以剛才才會匆匆忙忙的要出去,沒想到正好就撞見了,合理!我踏馬簡直比柯南還厲害!既然比柯南厲害,以後就叫柯比吧!】

【6!你小子!沒少跟江老師學說騷話吧!】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......

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