第188章 他只是做錯了題，不是做錯了人。

“能說這樣的學生笨，或者說他能力不行嗎？”

隨著江楓的這個問題問出來後。

起碼有二三十個家長紛紛低頭看著手中的成績條沉思。

這說的不就是他們的孩子嗎？

明明其他科的分數並不低。

卻因為個別一兩個科目狠狠拉分，把總成績拉下去了。

...

江楓隨手先把班裡的學生們遣散了。

學生站在這裡，有些話家長們不會方便說。

隨後站在講臺上注視著這一切。

在這些家長看來。

明明自家孩子其他科成績都很高，總成績卻比不上那些均衡的學生。

這些家長打心底裡都不會認為是自己家的孩子笨，或者能力不行。

只會覺得自己的孩子聰明，但就是不好好用功。

不把學習當回事。

不會把玩的時間用在瘸腿的科目上。

最後再訓斥幾句十分經典的話。

“你上學是給你自己上的，不是給我上的，你愛學不學。”

“家裡花錢供你讀書給你吃給你穿，不能讓人省點心嗎？就那一個科目怎麼就上不去？”

“什麼上不去？其他那麼多科目都能上去，為什麼就這科上不去？還不是你沒認真學，要不然怎麼上不去？”

雖然話可能也許是對的，並且包含了家長望子成龍的期盼。

但這種完全忽略掉學生本身具體情況的話，對學生來說真的沒有什麼用。

連這一科為什麼低的原因都不知道，就劈頭蓋臉的訓幾句話。

找不到病根，怎麼能解決問題？

如果所有學生都能靠這樣隨便說兩句，就奮發圖強的學習，那早就個個都往清北保送了。

言傳身教。

光有言傳了，身教呢？

光一個身教兒子，恐怕就直接pass掉了90%的家長。

“江老師，我在抖音上看到過你的講課，語文講的非常透徹，也能和學生們打成一片，語文這方面我比較放心。但是我家孩子瘸腿英語你說怎麼辦啊？從初中開始就次次都是四五十分，我都想打斷他的腿。”

一個男家長舉起了手。

滿是無可奈何地語氣說出這話的時候，引得周圍好幾個家長都想笑。

江楓一本正經的回答他：“你光知道他英語考了四五十分，但是你有好好跟他交流過具體哪裡不懂，為什麼不懂嗎？”

“或者換個說法，你認真的看過他的試卷，問問他哪裡不會嗎？”

“假如他上一次考了40，這一次考了50，你有鼓勵他說有進步下次繼續保持過嗎？孩子有時候需要的可能不是表揚，不是批評，而是鼓勵。”

“他只是做錯了題，不是做錯了人。”

江楓的聲音十分平和，沒有一點指責的意思。

而那家長當場沉默。

.....

而直播間裡。

不少觀眾在這時候卻坐不住了。

這個切入點講的很好啊！

家長大多數時候看到成績差，可能就是劈頭蓋臉的一頓說教。

嚴重的可能還會動手去打。

但很少有家長會看哪怕一眼孩子的試卷，永遠沒有站在孩子的角度看過。

就是很簡單的考得好了就誇，考的差了就罵。

實際上對孩子的學習根本沒有一點幫助，這樣的家長只是個局外人。

而江楓最後的那句：孩子只是做錯了題，不是做錯了人。

更是讓不少觀眾都聽的熱血沸騰！

太有道理了！

【臥槽！最後這句話簡直就是說出了我的心聲！江老師你簡直是我的網際網路嘴替啊！完全感同身受，我坤皮疙瘩都起來了！】

【只是做錯了題，不是做錯了人...有意思，這句話說得好啊！力挺江老師！】

【就這句話就非常有水平，江老師不愧是教語文的啊！】

【日，簡直太真實了。我爸就是這樣，每次考的差了就是劈頭蓋臉一頓罵，試卷從來沒看過，也不問為什麼考的差。說話也次次都是：誰家的xxx怎樣怎樣。心累。】

【謝謝樓上，又勾起不好的回憶了。我媽當年就是這樣，每天張口閉口就是親戚家的xxx怎麼樣，考的怎麼好，把我比的一無是處。可她從來沒有考慮過人家能請一對一家教，每天上下學都有人接。】

【原諒我已經上了大學，現在沒什麼文化了。只能十分簡單粗暴的誇一句：江老師牛逼！】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......