“艾文老師，歡迎諸位來到省城第三中學進行交流.”
三中學生科劉主任熱切地歡迎道。
艾文也很熱情地握住了劉主任的雙手：“感謝三中領導能給我這個學習的機會！”
“艾文老師客氣了，你在全省義務教育界也是小有名氣的青年教師，我們三中也要向你取取經啊！這些就是七班的孩子了吧？果然是一群祖國未來的英才啊！”
劉主任的話術相當高明，言語令人如沐春風。
艾文也是能言善道之人，立刻反手把三中的百年校史、培育英才好頓誇。
他來之前可是做了功課的，三中的傑出校友艾文了解的一清二楚。
為了套關係，艾文把自己認識的人都過了一圈--沒想到他的同學還真有三中畢業生。
北方師大畢竟是華夏知名師範學府，三中學子有大比例中等偏上的學生會選擇他們大學。
不過三中最頂級的學生肯定不會選擇北方師大，人家的目標是常春藤、是清北...雖然北方師大也是老牌985、雙一流，但是有一說一，北方師大的牌面還是和帝都五道口男子職業技術學院、中關村應用文理學院有所差距的。
人與人之間的關係就是這麼一來二去套出來的。
艾文雖然不是三中畢業生，但是他認識三中畢業生、敬佩三中，那我們就是朋友。
和不同的人打交道是有不同的技巧的。
跟人聊天必須要投其所好，就拿艾文認識的一個來自高考大省--東山的朋友來說。
我自黑東山可以，你黑東山不行；我自黑東山人可以，你黑東山人不行...但是我黑東山電視臺，你和我一起黑東山電視臺的話，我們就是好哥們！沒到十分鐘。
劉主任和艾文就熟識了起來。
劉主任受校領導委託，帶著艾文一行人參觀了三中的校史館、各種多媒體教室、學生活動室與教研室。
教育這東西向來沒有什麼敝帚自珍的，學校發展的核心在於人而不是規章制度。
三中的老師上下班從來不打卡你信不信？人家想來就來，想走就走。
只要不耽誤教育教研活動，你愛幹嘛去幹嘛去。
三中的校長的一句話給艾文很大啟發--當一個單位開始注重員工考勤就意味著這個單位開始走下坡路了。
靠考勤打卡把老師拴在崗位上是最要不得的，要從內在激發老師們的上進心和源動力。
說實話，省城第三中學看起來一點不像暮氣沉沉的百年老校，整個學校都被一種朝氣所籠罩。
老師走路帶風，做事幹練，從不拖沓。
學生也有樣學樣，很少有懶懶散散在走廊裡三五成群閒逛的。
課間的時候，艾文帶著學生走在走廊裡觀察三中學生的學習狀態。
他發現很多學生都在透過自己的方式放鬆消遣，但是每個人都很安靜，不會在教室裡嘰嘰喳喳的亂喊亂叫。
彷彿優雅的紳士淑女在西餐廳用餐一般！劉主任介紹道：“三中的教學已經進入資訊化時代，學生的課桌上是內建平板電腦的。
下課的時候他們可以聽聽音樂，也可以瀏覽一些時事要聞.”
這個就很牛批了！七班的硬體也沒這麼先進啊！看來艾文回去也可以考慮給教室升個級，這一趟三中之行沒白來。
不愧是全省最土豪的學校，這個稱號當之無愧！看著艾文豔羨的眼光，劉主任又帶著艾文繼續參觀。
走到頂樓，艾文聽到一陣悠揚的音樂從門內飄出：“劉主任，這是在上音樂課嗎？”
劉主任微微一笑：“這是校銅管樂隊在排練，明年省城運動會各校都要參加。
我們省三中的前導隊需要一支銅管樂隊撐場面.”
“能進去看看嗎？”
艾文問道。
“當然！”
劉主任帶著艾文一行人進入排練廳，只聽上百學生手執各種西洋樂器在合奏《人民海軍向前進》，大部分學生的演奏已經有模有樣，也有一些學生比較生疏，有濫竽充數之嫌。
劉主任解釋道：“三中的銅管樂隊一直是以老帶新的方式維持的。
每年銅管樂隊都會吸收百分之三十的新生保持活力，這樣可以防止學生畢業之後銅管樂隊沒有隊員.”
艾文對此表示理解，鐵打的營盤流水的兵。
學校就是個迎來送往的大營盤，學校的任何學生組織都不可能只招一屆學生。
如果這屆學生畢業了，那麼這個學生組織會立刻陷入無人可用的尷尬局面。
劉主任走上前頭跟正在訓練的音樂老師低語了兩句之後，音樂老師透過麥克風道：“今天，來自q市第七中學的朋友們來我校交流學習。
讓我們為遠道而來的朋友演奏一曲如何？”
銅管樂隊的孩子們紛紛回頭，一搭眼就看見了領頭的艾文。
他們之中的很多人都認識艾文--畢竟現在他也是個小有名氣的演員。
更讓孩子們認同的還是艾文的老師身份。
全華夏的孩子都羨慕七班的學生有一個艾文這樣的老師。
於是三中的孩子們紛紛叫嚷道：“艾文老師好！”
“艾文老師你好帥！”
“艾文老師！我要給你當學生！”
劉主任開懷笑道：“艾老師，沒想到你在三中還有這麼多小粉絲啊！”
“見笑了，都是大家捧...”艾文謙虛道。
三中的學生們把目光越過艾文落在了七班的孩子們身上。
他們發現了很多熟悉的面孔--比如李國耀、謝明傑、李金瓊等熟臉。
艾文帶領自己的學生拍電影的事件都快成了教育界的奇談了。
哪個學生在電影上映的時候不是津津樂道？如今那個傳奇的班級整整齊齊地出現在自己面前，三中的學生怎能不鼓起勁來賣力表演？於是三中的銅管樂隊隊員們使出渾身解數賣力地表演，給艾文上演了一出好戲。
一曲威武雄壯的《鋼鐵洪流進行曲》硬生生被演奏出了千軍萬馬的氣勢。
艾文暗自點頭，不愧是省城第三中學的學生，這股精氣神就不是小地方的學校能培養出來的。
沒有長期訓練與大量的舞臺經驗，三中銅管樂隊是不可能演奏出這種恢宏的氣勢。
由此可見，人家的孩子在畢業以後會更加自信、未來的路會更加平順。
這就是名校背景的好處--要不然為啥三中學區的價格已經漲到了五萬多一平米？為什麼三中的老師寧可累死也趕都趕不走？三中的在職教師每年都會獲得一個入學推薦名額啊！知道一個入學推薦名額在省城已經炒到多少錢了嗎？二十萬！不是兩千！兩萬！而是二十萬！這還只是入學推薦名額！如果學生自己成績不行的話還有額外條件...這就是名校的底氣啊！