經過一天的交流，艾文對名校這兩個字有了深刻的認識。
有錢的學校不一定是名校，而是名校一定很有錢...三中的教科研水平在全國都是名列前茅，哪怕是帝都在基礎教育方面都不見得比三中要強大。
艾文不是沒去過帝都--去年他可是跟著蹭了一回逼格滿滿的教育大會。
論眼界，艾文在國內青年教師當中也是數一數二的。
艾文的判斷基本就是事實，三中在考試方面簡直牛的一批。
三中高中部的考生參加高考之後總有一種熟悉的感覺--這道題我做過...這道題我也做過...為什麼好多題都見過啊？這就是深挖考試的重要成果，三中的考生的複習指向性好，學校老師押題準確率高。
至於賄賂出卷人...三中還沒這麼大的本事。
不過三中確實常常邀請有出卷經驗的名師來學校座談、教研並支付數額不菲的通告費。
這算是規則以內的操作，如果這也算違規的話，市面上出售的《五·三》也該被列為違禁品了。
命題人在高考之前說什麼都是違規，但是在高考時候的行為都是合理合法的。
我向別人介紹出卷經驗有什麼問題？有本事你別再找我出卷啊！華夏的頂級教育專家說多不多，說少不少，只要你把這些人的出題模式、出題愛好摸清摸透，押中高考題簡直輕而易舉。
這也是為什麼三中出品的模擬卷、複習資料市場如此火爆的原因--你買了之後認真學習真有效果啊！高考拼的不就是比別人高出來的分數嗎？你我水平差不多，但是我認真研究高考可能考的型別題，你漫無目的的盲目複習，那麼我最後的分數一定比你高！至於下午參觀的師大附中就像艾文展示了什麼叫名師的帶動作用。
艾文在師大附中親自聽了一節課，那叫一個如痴如醉。
這只是師大附中一個普普通通的老師的水平--放在七中已經可以成為教研組長了！作為交流，艾文也不能露怯。
他用七班學生上了一節語文課。
這一堂課，七班師生配合默契。
艾文的講授也深入淺出，研究深入。
最可貴的是七班學生的知識底蘊非常豐富，就算艾文擴到天邊去了他們依然能接住。
師大附中的老師們在聽課之後給艾文提出了很多寶貴意見。
作為一名青年教師，艾文的講課水平絕對是蓋了帽那種。
論數全國也找不出幾個在講課方面能超過艾文的青年教師，但是艾文的課堂也是有不足之處的。
金無足赤，人無完人。
師大附中的老師們為艾文提出的建議都很寶貴。
這一次交流對他個人的提升很大--人如果不走出去的話很容易故步自封。
和更優秀的人交流才會不斷進步發展。
七班的孩子在三中和師大附中或多或少都認識了一些新朋友。
現代科技如此發達，空間再也不是友誼的桎梏。
天涯若比鄰已經完全可以透過技術實現。
大家都在一個省，真想要約起來就是一趟高鐵的事兒！艾文的通訊錄裡邊也多了很多省城同行的聯絡方式，朋友還是多多益善，多一個朋友多一條路嘛！教育行業的同行關係還是十分融洽的。
回到酒店，七班的學生開始文化課的學習。
艾文則認真地總結這一天的所見所聞所學。
格瑞斯女士也在認真整理自己的調研報告，她覺得自己離教育學博士學位越來越近，當她的華夏之行結束就可以去劍橋申請。
國外的大學生很少在本校讀研、讀博，他們希望到不同的大學感受不同的學術氛圍。
他們的老師也很鼓勵自己的學生走出去，總在自己的羽翼的庇護下是無法成長的。
整理的差不多，艾文給自己媳婦發了一個影片申請。
百無聊賴的陳妍梓果然還沒入睡，她慵懶地躺在船上像魅惑的貓。
“老公~想我了？”
陳妍梓嬌憨地問道。
艾文笑道：“可不嘛！我當然想我的如花似玉的大媳婦啦！俗話說，一見不日，如隔三秋...”“總覺得你在開車的，但是我卻沒有證據！”
陳妍梓總覺得艾文的話怪怪的。
過了半晌，陳妍梓這個傻丫頭終於回過味來了--一見不日？這豈不是在紅果果的開火車？還是吃了沒文化的虧啊！艾文好歹是個文化人，怎麼能這麼汙？看著陳妍梓氣急敗壞的小模樣，艾文哈哈大笑：“最近忙嗎？”
“每天就是學校那點事兒，新校區開始招生了，我這邊得盯著點新老師的教學情況.”
陳妍梓訴苦道：“哎...創業難，守業更難啊！好想摸魚啊！”
“不行就找職業經理人唄！不行把你這藝術學校並在我的集團裡邊，省得你再忙東忙西.”
艾文建議道。
陳妍梓倔強地道：“我不！這可是我從無到有一點一點打拼出來的基業，怎麼能說被吞併就被吞併？”
“那就不要怕苦，不要怕累--都是你自己選的.”
艾文無奈。
“你什麼時候回來呀？我想吃你做的飯了！”
陳妍梓撒嬌問道。
艾文聳肩：“少說半年...如果你要是想我可以隨時來找我嘛！也就是一趟飛機的事情！”
“等我忙過這個階段的吧！等分校走上正軌我就找你玩去！”
陳妍梓開心地道。
艾文和陳妍梓又聊了一會兒便結束通話各自休息。
這時候助教團的成績單也發了過來。
當老師哪有那麼容易？學如逆水行舟不進則退啊！艾文就是在後邊划船的傢伙，他稍微一鬆懈，七班的成績必然會整體滑坡。
做好總結之後，艾文開始規劃接下來的行程。
雖然他已經制定好了總行程框架，但是具體行程還是需要艾文在行程中自行調整的。
他儘量避免無效行程，他要保證學生每天有所得、有所思、有所進步。
明天的行程是艾文早就規劃好的--畢竟有些展館是需要提前預約的，臨時去的話很容易被拒之門外。
這種地方艾文一般都會提前聯絡好，要不然人家有時候真沒足夠的人手接待你。
明天要去的地方有兩處--省博物館和省紀念館。
去省博物館參觀是為了開啟視野，去省紀念館參觀則是為了加強愛國主義思想教育。
無論何時，老師都要明確自己的歷史使命：為黨和國家培養合格的社會主義建設者和接班人。
這句話就非常有意思了--建設者是什麼？接班人又是什麼？孰好孰壞大家心裡都有數！艾文的目標就是讓自己的學生成為接班人而不是建設者...艾文用心良苦啊！