向老師一路哼著歌進了辦公室,辦公室裡還沒有下班的其他老師均好奇的看著她。

胡老師調侃“向老師,你這是什麼情況。難不成早戀是個烏龍。”

他當然是在開玩笑,那個筆記本可是被辦公室的人傳閱了一遍。中間寫的情話讓他也是自愧不如。

其他老師紛紛笑了起來,劉老師說他是在往向老師傷口上撒鹽。

向老師也沒計較,她現在賊開心。於是把班會上發生的事情複述了一遍。

胡老師嘖嘖稱奇“我當時就看程燦燦不一般,她和其他學生不一樣,從她的眼神裡可以看出她是個很有主見的人。”

劉老師也說她很喜歡程燦燦,從不因為成績好而自傲。

過了幾天後,聽宋越洋說15班的班主任找那個女生談了心,謝聞豪也失落了好幾天。

“估計是分了,現在他賊上進了,天天書本不離手,跟打了雞血一樣,看來是想考個好成績。”宋越洋朝他們擠眉弄眼,示意幾人看坐在位子上小聲揹著書的謝聞豪。

程燦燦認為這樣挺好的,李靜卻有些不忍心“我那天去廁所看到他倆躲在榕樹後聊天,謝聞豪和那個女孩子說沒有她他的心都碎了。他還看著人家離開的背影帶著哭腔說她看不到他有多難過,也看不到他躲在角落裡流的眼淚。”

聽到這裡其餘人嘆了口氣,都在為這段美好的愛情感到惋惜。程燦燦只感覺雞皮疙瘩都起來了,這難道就是傳說中的校園苦情劇。

老阿姨表示自已已經過了耳聽情話的年齡,聽到這些不僅不難過還很想笑。

但不想讓小夥伴們察覺到自已不合群,生生的憋了回去。自從回來後她便把身邊的同學當成小孩子對待,如今看小孩子們作出這副姿態難免有些好笑。

又過了一段時間,在遇到新鮮的八卦後,眾人也都把這件事拋之腦後。

當然,其中也有程燦燦的功勞。自從聽了她在班會上說的那番話,14班原本因為上了初中開始跟不上而擺爛的學生又開始努力起來。

少年人嘛,哪有會認為自已比別人笨的。他們一邊努力一邊回想程燦燦說的話,總覺得自已將來會是那個光芒萬丈的人,個個表示這個餅是非吃到不可。

上課有更多學生集中注意力聽課,下課後還不忘在座位上學習。這對向老師來說,簡直是她的夢中情班。

放學後,程燦燦三人照例約著一起回家,路上李靜擔心著不久後的期中考試,她最近物理學著有些費勁了。

程燦燦和顏玉很能和她感同身受,所以也沒說一些扎心的話。兩人都表示有不會的就可以去問她們。

對此,程燦燦奉獻出自已的法寶。她先是問李靜要來她的物理輔導書,看完發現沒有自已後來買的那本好。這才把它遞給李靜讓她看看對她有沒有幫助。

李靜一開始還能邊走邊看,到了後面乾脆停下來,看了幾頁後興奮的說這個對她有用。於是程燦燦帶著她倆去書店看有沒有沒賣出去的。

顏玉是典型的理科生,她數學和物理不認真聽課都能拿到高分,但語文就不行了。劉老師曾點評過她,說她是十竅通了九竅——一竅不通。

所以她在翻過輔導書後只是覺得有點東西便不再感興趣了。而是要程燦燦和李靜幫忙,挑了基本語文輔導書和優秀作文大全。

在書店耽擱不少時間,回到家,爺爺奶奶已經把飯菜弄好,正坐在餐桌上邊吃邊聊。見程燦燦回來,讓她趕緊放下書包洗手吃飯。

就這樣,時間走到了十一月中旬,14班的同學心情都有些急躁,到處去打聽期中考試的具體時間。

在程燦燦看來,這大概是考前焦慮,到後面考試頻率越來越高也就習以為常了。

英語課上,向老師看著底下無精打采的學生,無奈的嘆了口氣,用手在黑板上拍了幾下。

“同學們,打起精神來啊,下週四周五就要期中考試了,我可提前告訴你們,這次考試的難度很大。”

一聽到期中考試幾個字大夥瞬間來了精神。又聽到難度係數高不少人苦著臉。

“這不很正常嗎。”看他們這樣向老師有些好笑“前兩次是為了提高你們的自信心,現在讀了好幾個月,難度加上來也是不想你們自信過頭。”

“醜話說到前頭啊,考試難度大,目標減十分,但你們也別到時候還有一群人不達標。辦公室小,別怪我沒提醒。”向老師話沒說完,卻比說完還讓人害怕。

自從向老師在班裡宣佈過期中考試的時間以及難度,同時話裡話外的威脅。14班學習氛圍是再一次高漲起來。連最枯燥的政治課都沒人走神。

期中考試這天,早上奶奶很早就起床了,特意煮了麵條給程燦燦吃,還臥了兩個荷包蛋。

用奶奶的話說,麵條是一根一根的代表1,雞蛋代表零,這次考試每門都能拿一百。

程燦燦沒指出來別人家都是油條加雞蛋,也沒說初中不像小學,科科是百分制。而是把奶奶煮的愛心早餐吃完了,還很認真的說,有了她的早餐這次肯定能拿第一名。

坐在教室裡,程燦燦羨慕的看著周現的背影。也不知道下一次能不能換自已去坐坐這夢寐以求的座位。

考試正式開始後,程燦燦發現,就像向老師說的,考試難度係數有點高。還好這段時間她有意識的刷了不少高難度的試卷,八門考下來也沒幾題能絆住她的。

看著教室裡不少人皺著眉,完全沒有考前的意氣風發,就可以看出這次考試的不簡單了。

要知道這是第一考場,一群學霸的聚集地。程燦燦心想,看來接下來班裡氣氛會低迷一段時間了。

果不其然,結束後教室裡說笑的同學沒幾個。大家默默的把桌子搬回原處。值日生打掃完衛生後,也沒人敢去隔壁辦公室問向老師放不放學。

向琳和寧季幾個好學生圍在程燦燦桌旁詢問著自已不確定的題目。問完後有些沮喪的回了座位。

說句實在的,程燦燦在看見告訴他們答案和自已的解題思路後,幾人臉上出現的低落神情,總有些害怕。

怕他們受到的刺激太大,但看幾人回到座位沒幾分鐘又鬥志昂揚的解起題來才鬆了一口氣。

向老師這次沒過幾分鐘就進了教室,見教室裡氣氛不對勁也沒說什麼,只是老生常談的說著假期注意事項。沒幾分鐘就放了學趕去辦公室批改試卷了。

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