在寬敞而神秘的宮殿中，李明與趙政的對話還在繼續。
李明深知這個早熟的孩子的內心充滿了對知識和力量的渴望，於是他決定為趙政介紹這次邀請的真正目的。
“趙政”
李明溫和地開口：
“這次邀請你們前來，是為了給你們尋找名師，來悉心教導你們。”
趙政聞言，稚嫩的臉上露出了疑惑的神情：
“我們？難道還有其他人嗎？”
李明微笑著點頭：
“是的，除了你，還有其他與你相似的孩子。在歷史的漫漫長河中，像你這樣有著非凡潛力的孩子有很多很多。而我，作為這裡的使者，會在漫長的歲月中選擇最適合你們的老師，在你們每次入夢的時候，一點一滴地教導你們所不曾知曉的東西。”
趙政聽後，雙眼閃爍著興奮的光芒：
“那我是不是可以學到很多厲害的知識和技能？”
“當然”
李明肯定地回答：
“你們將會接受最頂尖的教導，學習最精深的知識和技能。這些老師都是歷史上的傑出人物，他們願意將自已的智慧和經驗傳授給你們這一代的孩子。”
趙政的臉上露出了嚮往的神情：
“那我會努力學習的，不辜負您和老師們的期望。”
李明滿意地點頭：
“很好，趙政。我相信你會成為一個更加優秀的自已的，帶領你的母親，離開趙國，回到自已的家鄉，帶著自已的家鄉走向繁榮和強大。”
接著，李明開始為趙政詳細介紹這次的教學計劃：
“每晚入睡後，你們的夢境將成為學習的場所。老師們會根據你們的興趣和特長，為你們量身定製課程。你們可能會在夢中探索古老的文明，瞭解不同國家的文化和歷史；也可能會學習各種策略和戰術，提升你們的智慧和謀略。”
趙政聽得津津有味，不時地點頭表示理解：
“這真是太神奇了！我從來沒有想過，夢境竟然也能成為學習的地方。”
李明笑了笑：
“是的，夢境的潛力是無窮的。在這裡，你們可以自由地探索和學習，不受時間和空間的限制。”
趙政突然想到了一個問題：
“李明大哥哥，那我們在夢境中學習的東西，醒來後還能記得嗎？”
“當然可以。”
李明解釋道：
“雖然是在夢境中學習，但你們所學到的知識和技能會深深地烙印在你們的腦海中。醒來後，你們會發現自已變得更加聰明和能幹。”
趙政聽後更加期待了：
“那我一定要好好學習，不浪費這次難得的機會。”
在李明為趙政詳細講解之後，宮殿的門外傳來了細碎的童音，逐漸打破了午後的寧靜。
李明側耳傾聽，心中已然明瞭，其他的邀請者已然到來。他輕輕拍了拍趙政的肩膀，帶著他走出了宮殿。
一步跨出門檻，李明便看見了門前的空地上站著九位服裝各異的孩童。
他們或低聲私語，或好奇地打量著周圍的環境，每一個孩子都散發著獨特的氣質。
有的男孩身穿一襲明黃色的錦衣，他好奇地環顧四周，目光中透露出對未知的探索欲。
他身旁的另一個男孩則興奮地擺弄著手中的小笛子，彷彿隨時準備為這場宴會獻上一曲。
還有的孩童則是靜靜地站在一旁，目光被不遠處的一幅山水畫深深吸引，他的眼神中流露出對藝術的熱愛。
有的孩童好動地在空地上走來走去，似乎想要探索每一個角落。
也有孩童微笑著與身旁的孩童交談，兩人對詩詞有著共同的興趣，很快就找到了共同話題。
而有的孩童緊張地待在原地注視著周圍的環境，對周圍的一切都保持警惕。
最後到達的那個孩童則活潑地與其他孩子打招呼，他的笑聲和歡呼聲立刻感染了其他孩子。
李明輕輕拍了拍趙政的肩膀，低聲說道：
“趙政，看到那些新來的小朋友了嗎？去和他們打個招呼，交個朋友吧。”
趙政點了點頭，有些緊張地走向了那群陌生的孩童。他深吸了一口氣，鼓足勇氣開口：
“大家好，我是趙政，很高興見到你們。”
聽到趙政的聲音，孩子們都停下了手中的動作，紛紛轉頭看向他。一個身穿錦衣、氣質非凡的男孩走上前來，好奇地打量著趙政，然後開口問道：
“嘿，你是哪個朝代的？我們之前沒見過你。”
“我來自大秦。”
趙政回答道：
“我是第一次來這裡，希望能和大家成為朋友。”
“大秦？那可是個很了不起的朝代呢！”
另一個男孩感嘆道，他身穿一身綠色的衫裙，看起來十分活潑：
“我是朱祁鎮，你也可以叫我小鎮。很高興認識你，趙政！”
“謝謝。”
趙政微笑著回應：
“我也很高興認識你，小鎮。”
這時，一個身穿黃色錦衣的男孩走了過來，他看起來十分自信，目光中透露出對未知的探索欲：
“我是劉徹。你是大秦的嗎？那一定知道很多有趣的歷史故事吧？”
“是的，我知道一些。”
趙政回答道：
“不過，我也很想聽聽你們的故事。”
“好啊！等會兒我們可以互相分享。”
劉徹笑著說道。
此時，一個身材稍顯胖乎乎的男孩擠了進來，他好奇地看著趙政：
“嘿，我是楊廣，你可以叫我小廣。你喜歡玩什麼遊戲啊？等會兒我們可以一起玩。”
“好啊，我很願意和你們一起玩遊戲。”
趙政開心地說道。
孩子們之間的對話還在繼續，彼此分享著自已的故事和興趣。一個對音樂和藝術有著濃厚興趣的男孩走了過來，他手中拿著一把小笛子。
“嗨，我是李隆基，你也可以叫我小隆。我喜歡音樂和表演，你呢？”
“我對音樂也挺感興趣的。”
趙政回答道：
“不過，我更擅長學習和探索新知識。”
“那太好了！”
李隆基興奮地說：
“我們可以一起探索音樂與知識的結合點，說不定能創造出新的藝術形式呢！”
正當孩子們聊得熱火朝天時，一個溫文爾雅的男孩靜靜地走了過來。他身穿一襲白衣，顯得十分清雅脫俗。
“大家好，我是李煜。我對詩詞有著濃厚的興趣，也喜歡畫畫。不知道有沒有人和我一樣對這些藝術有所追求呢？”
“我對詩詞也挺感興趣的！”
趙政說道：
“雖然我寫得不好，但很喜歡欣賞優美的詩句。”
李煜微笑著點頭：
“那我們可以一起探討詩詞之美，共同提高。”
此時，一個內向的男孩也鼓起勇氣走了過來。
“嗨，我是趙桓。我……我不太擅長說話，但很高興認識你們。”
他的聲音有些顫抖，顯然很緊張。
趙政走過去拍了拍他的肩膀：
“別緊張，趙桓。我們都很友善的，你會慢慢適應的。”
最後一個男孩也走了過來，他身穿一襲藍色的錦衣，看起來十分聰明伶俐。
“大家好，我是愛新覺羅·弘曆。我對文化和藝術都很感興趣，也喜歡與人交流。希望在這裡能結交到志同道合的朋友。”
弘曆的話音剛落，原本熱鬧的場面當即冷卻了下來，在場的所有男孩都齊刷刷的看向了弘曆。